九篇亲子活动计划
为了保证事情或工作能够顺利、成功地进行,往往需要提前制定计划。该计划可以明确行动的总体方向。那么计划应该如何制定呢?以下是小编为您整理的9个亲子活动方案。欢迎您阅读它们。我希望你会喜欢它们。
亲子活动计划第1部分
亲爱的家长、老师、孩子们:
大家早上好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增添了一个年轮,当春天再次拥抱大地,当冬天再次露出灿烂的笑容,时间爸爸再次带领我们敲响时间之门。新的一年即将来临。为了让孩子们过一个有意义的新年,新生班将举办亲子聚会庆祝元旦。
活动日程如下:
活动时间:20xx年12月24日
活动地点:胜利幼儿园一年级
活动主持人:陈琪老师
1。本课程精选展示:
1。用英语报告号码并自我介绍。
2。珠算和心算表演。
3。选择游戏:“我知道健康水果和蔬菜的秘密。”
2。亲子游戏活动:
1。 “我会做你做的事。”
游戏准备:几张动物或日常物品的图片。
游戏玩法:老师提前制作几张各种动物或日常物品的图片,家长和孩子配合。小组比赛时,家长先画画,然后做出相应的动作或表情,让孩子们猜。
2。 “击鼓传花——猜谜语。”
游戏准备:一个小球,一根小棒,一些谜语条
玩法:老师扮演鼓手的角色。家长和孩子围成一个圈。老师背对着家长和孩子们。当老师开始指示时,老师开始用棍子敲桌子。当敲击声停止时,球就停止传球。持球的玩家上前一步,画出谜语,并读出内容让大家猜。
3。歌曲演奏显示:
1。 “我帮奶奶数鸡鸭。”
2。 “大家都说我是好孩子”
3。打击乐:《新年快乐》
4。孩子们给父母送上亲手制作的新年贺卡。
5。结束语:
幸福的时光总是过得很快,充满希望的未来就在不远处等待着。相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会已经落下帷幕。今天,这个幸福的日子将永远留在我们的记忆中,为孩子们的幸福童年增添一份幸福的感动。谢谢各位家长的到来。我们衷心祝愿大家新年快乐。 !
也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌。再见!
亲子活动计划第二部分
1。活动目标
春天,万物复苏,百花盛开。这是我们出去的好时机。为了增进各方友谊,促进孩子们沟通能力的发展,增强班级凝聚力,为家长提供一个育儿交流的平台,在家委会的倡议下,我们决定开展本次“春季约会”活动。配合本月主题“绿野仙踪”的亲子活动。我们期待您的积极参与!
二。活动内容
1。主题:“熊屋”亲子游
2。形式:包饺子、亲子游戏、农家团餐。
3。时间:2016年4月xx日(周六)上午8:00准
聚集在原九社门口。
4。地点:熊屋乐园
5。参加人员:一班全体幼儿、家长。老师
6。活动流程:
8:00-8:30 全体人员在原第九俱乐部门口集合,向安全委员会汇报,并签署安全协议
8:30-10:00 到达目的地
10:00-10:30 集体包饺子(以小朋友为主)
10:30-11:40 免费畅玩
11:40-12:40 午餐时间
12:40-13:10 亲子练习和游戏
13:20-13:50 采茶体验
14:00-14:50 继续播放或结束
三。活动分工
总协调人:xx爸爸xx妈妈xx妈妈
起草活动计划:老师x
物品准备:*(饺子皮、饺子馅、纸巾、垃圾袋、塑料袋、扩音器)
财务管理:*(本次活动费用及明细公开,本次活动费用将于农家乐结束后收取)
活动摄影:*(班旗制作及活动期间拍摄、冲洗照片)
保安工作:*(做好联系名单,及时清点班级人数,做好班级安全及签到工作)
游戏组织:老师(组织亲子游戏)
1。齐心协力吃水果:(橙子几片,30个小盘子,四个眼罩)
2。通过呼啦圈:(4个呼啦圈)
3。魔法草裙:(6条草裙)
四。游戏规则分享
1。一起努力吃水果
目的:要求孩子用清晰的语言指导家长,正确确定方向。
准备:橙花瓣一些、小盘子30个、眼罩4个。
人数:每个家庭由两人组成,五个家庭分为一组,共6组进行比赛。
玩法:孩子拿着橙色花瓣的盘子,站在指定位置。家长将孩子的眼睛蒙住,抱着孩子绕了三圈。在孩子的口头提醒下,他或她寻找孩子手中的水果,并用嘴吃掉水果。第一个吃完饭的人获胜。
规则:爸爸妈妈不准发出任何声音,任何人不准用手触摸水果。
2.通过呼拉圈
1。每队16人手拉手站成一排,8个家庭,一对父母和一个孩子
2。比赛开始前,排队的第一个人要拿着呼啦圈;
3。开始后,在不放开每个队员的情况下,可以用任意方法(注意:必须经过每个队员)将呼啦圈穿过整个队伍结束;
4。所有队伍将根据时间排名。
3。魔草裙
目标:利用肢体动作成功穿上草裙。
准备:6条草裙
人数:每个家庭分配一位家长,6人一组分成5组。每组的获胜者将获得奖品。
玩法:将草裙放在膝盖上,家长用肢体动作将草裙穿到腰部以上。
规则:不允许用手帮忙。
5.温馨提醒。
1。请家长给孩子穿上运动服,准备一个小书包、一个水瓶,并带一些零食。
2。家长应对孩子在旅途中的安全负全责,防止孩子推、拉、跑。由于这项活动完全是自愿的,安全问题与学校有关。老师。没有其他人参与其中。
3。请保持活动场地环境卫生,以身作则,做好环保工作,垃圾装袋,扔到指定地点。
4。请早上8点准时到达集合点并集体出发。考虑到环保和增进孩子友谊,建议拼车前往。
家长委员会委员会4/xx
亲子活动计划第三部分
1。活动目的:
1。通过亲子互动游戏,家长可以了解并初步体验亲子幼儿园教育,感受亲子幼儿园教育对宝宝的重大影响。
2。让家长知道金太阳幼儿园和阳光宝贝早教亲子园正在招生。
2。活动操作:
准备活动:9月25日(周三)上午9:30-11:30或下午5:30-6:30广场,发放亲子游戏比赛邀请函。
官方活动:9月27日(星期五)上午9:30-11:30,-新广场。
3。比赛内容:(略)
1。场地准备:音响设备一套、麦克风2个、舞台、背景:
2。音乐:进行曲(比赛用)、欢快的歌曲
3。红色、黄色、蓝色、绿色、橙色和紫色圆圈标记各 20 个。
4。桌子、椅子、咨询台、签到区、奖品台
5。奖品:………………
6。材料准备:宣传页300份、报名表100份、《亲子教育》讲座100份、免费亲子活动邀请函100份。
7。其他:10支笔、饮用水、零食
4。活动节目:
1。开场:
2。团体比赛及颁奖
6-10个月:开船
11-13个月:爬行比赛
14-16个月:送小动物回家
xx——20个月:推球
21-24个月:推球
2岁-3岁:运送糖果
《阳光宝贝-游戏大赛》主持人的话
开场白,介绍亲子乐园及本次活动尊敬的家长、亲爱的孩子们:大家下午好!在这个秋日里,我们又一起欢乐;在这个愉快的周末,我们在XXXX再次相聚;孩子的教育是父母一生中最重要的事业!为人父母最欣慰的就是看着自己的孩子一天天长大,一点点进步
——从小脸上的第一个笑容到牙牙学语,从小脚丫到蹒跚学步,我们都陶醉在幸福之中,忍不住亲吻可爱的宝宝!亲吻我们的宝贝们。愿这里所有的宝宝都快乐、健康、幸福地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,是一家为0-6岁婴幼儿提供早教及家庭指导的专业机构。下面,金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏比赛正式开始。首先,有6至10个月大婴儿的家庭应该做好准备。我们要做的是划船比赛。
1。搭积木——游戏规则
(一人讲解,一人演示):
目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活性,学习用手抓物体
准备:装有积木的塑料篮
过程:家长把装着积木的熟料篮拿出来,说:“宝贝,你看妈妈,这里有很多积木,看妈妈是怎么做的,请把积木拿出来,拿走”全部拿出来:请把积木放进去,全部放回去。”
2。爬行比赛-游戏规则
目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,特别是四肢的协调性和灵活性。
准备:软垫子和小拱桥。
流程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬过小隧道,然后爬到小桥下回到终点。拿一个小球,交给家长。时间是5分钟。比较哪个婴儿通过了。爬行给父母带来最多的球。奖项:请(一一)问宝宝什么时候学会爬的?学会爬对宝宝来说很重要
?爬行对于宝宝来说是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的协调发展,使宝宝的大动作更加灵活,还促进宝宝大脑的发育。年轻的父母一定要在宝宝出生后就为他们创造一个有教育意义的环境,让他们能够更多地爬行。让我们的宝宝过上幸福的生活,同时,父母也过上幸福的生活!在这方面你一定是最棒的!最好的!请给爬行宝宝奖励。
亲子活动计划第4部分
1。活动目的:
1。培养孩子对体育活动的兴趣,增强各年龄段孩子动作的协调性和灵活性,提高身体素质。
2。培养孩子初步的团队意识和竞争意识,帮助他们学会合作、谦虚、遵守规则、勇敢克服困难,体验胜利的喜悦。
3。营造孩子大胆与他人互动的氛围,增进家长与孩子之间的情感沟通,增进老师与家长之间的沟通与理解。
2.活动安排:
时间:20xx年3月13日上午9:00-11:00
地点:中心小学操场
3。活动节目:
1。运动员进场(顺序:小班、中班、大班、幼儿班)
2。导演致辞
3。家长代表发言
4。花艺表演
(1)全幼儿园小朋友集体练习
(2) 学前班: 《大家一起来》
(3) 中产阶级:《天使》
(4)老师:《动感》
(5) 舞蹈团《快乐女孩》
(6)大班《嘻唰唰》
(7) 舞蹈团《明天会更好》
5。亲子游戏活动
6。参观作品展示区(美术作品及小朋友一日活动照片)
四.准备工作:
1。发出邀请函,做好宣传工作。
2。各岗位人员要密切配合、相互配合。班主任要提前做好幼儿的安全教育,确保幼儿的人身安全(防止丢失、跌倒等),保证活动顺利进行。
3。为每场比赛做好准备。 (详情见比赛物品说明,各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放置在相应位置。)
4。与团体操相关的准备工作。 (要求:孩子精力充沛,动作好,班主任带领练习。)
5。各班级的场地安排。 (与年级组长协商安排;3月12日上午排练,下午放学后布置场地)
亲子活动计划第五部分
值“国际儿童节”来临之际,为增进客户与儿童之间的沟通,增进客户与儿童之间的情感,给孩子们留下儿童节美好回忆,邵阳市光大银行于5月31日(周六)上午,为顾客和孩子举办了“6月1日”亲子DIY烘焙活动。
1。活动日期:5月31日上午
2。活动地点及人员安排:地址:烘焙工坊(卓松易城14楼)。由于人数较多、场地条件有限,活动分为两批进行。
第一批:共27人。时间安排:8:30——10:00
第二批:共27人。时间安排:10:00——11:30
活动人群为我行白名单前50名长期优质客户。
3。活动形式: 由于场地限制,每批次在听完老师讲解饼干烘焙方法、操作流程以及饼干绘制注意事项后,会分为两组进行活动。第一组:家长和孩子一起制作饼干并烘烤。 (孩子以动手为主,家长协助);第二组:家长和孩子合作,发挥想象力,在烤好的饼干上画画,制作属于自己的饼干。结束后,两组人员交换场地进行操作。
4。具体内容安排:
课程费用:500元。
西点糕点培训费用:50元/项目/人。 (以实际人数为准)
场地费:500元。 (其他费用以实际费用为准)
5。活动注意事项:
1。请提前十分钟到达,并注意交通安全。
2。家长们请看护好自己的孩子,不要乱跑、大声喧哗。
3。烘烤时要听从老师的指导,注意操作安全。
亲子活动计划第6部分
1。培养孩子积极参与集体活动、友好合作的能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,一起锻炼,一起快乐!
2。帮助家长营造与孩子沟通、互动的氛围,从而促进孩子的健康成长。
3。加强家长之间的沟通,提高家长的育儿理念和技能,增进亲子关系,促进和谐的亲子关系。
活动主题:我在快乐中成长。
活动时间:20xx年12月7日上午
人员分工:
协调单位:郭田雨爸爸、马云浩爸爸
主持人:王元兴徐依依
裁判:曹涵爸爸、李艺轩妈妈、东林妈妈、刘意红爸爸等
摄影:郭天宇爸爸、张钦爸爸
记录员:丁荣硕爸爸、陆英妈妈、王新儒妈妈、马明康妈妈等设备管理:韩秀艳、范艳琴、刘文凯爸爸、李浩然爸爸、季辉爸爸等安全防护:王芊语爸爸、王丰硕爸爸、王元兴妈妈、丁娜妈妈活动地点:学校操场
活动准备:20根绳子、拔河绳、绑腿、眼罩、奖品、扩音器等。 参加对象:二(二)年级学生及家长。
活动流程:
主持人:亲爱的同学们、家长们、朋友们,大家早上好!欢迎来到我们实验小学!教育专家表示,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,家长应该与孩子更加平等地沟通。然而,在当今忙碌忙碌的现代社会,生活压力与日俱增,在履行“养家糊口”重任的同时,与孩子保持和谐、顺畅的沟通,确实不是一件容易的事。今天是大家难得相聚的时刻。让我们大家在愉快的运动中与孩子交流,在有趣的活动中探讨育儿方法,让孩子在快乐中健康成长。
我们行动起来吧!爸爸妈妈们,你们平时工作忙,没有时间运动。今天就让爸爸妈妈们和孩子一起做广播练习,让我们和孩子一起展示自己的才艺。进行第一个活动:爸爸妈妈跟我学早操
1。活动名称:家长学我做早操
规则:请家长跟着孩子做广播练习。时间限制为5分钟(3分钟观看,2分钟学习)。
主持人:刚才的活动充分展现了我们同学的风采,家长们模仿得很好。接下来的活动就靠家长和孩子之间的默契了。第二个活动:两人三腿
2。活动名称:两人三条腿。
规则:一家人为一组,两人将一只脚绑在一起,最先到达终点的为胜。所有活动的前三名将被计分。
主持人:(随机采访获奖家长:你是怎么获奖的?说说你和孩子的正常关系。)
这个游戏充分体现了我们家长和孩子之间的默契配合。学习固然重要,但身体健康也不能忽视!我们学校的红领巾广播不仅对孩子们的学习进行指导,还介绍了很多健康知识。我们来比较一下哪个家族的知识最多。活动三:健康你我他
3。活动名称:健康你我他
规则:健康知识竞猜以家庭为单位,采用积分制。主持人读完问题并宣布“开始”后,参与家庭即可抢答。得分多者获胜。
主持人:请知识问答获胜的家长说说平时是如何关注孩子健康的。知识需要积累,身体需要锻炼。学习固然重要,但健康锻炼也不能忽视!我校课间的“毽子飞”活动不仅锻炼了孩子们的身体,还提高了孩子们的跳跃和踢腿能力。现在就让我们的孩子带领爸爸妈妈一起“跳”吧
4。活动名称:一起跳
规则:以家庭为单位,规定时间内跳绳次数最多者获胜。
主持人:让获奖家长说说他们日常是如何指导孩子锻炼身体的。
主持人:我们的父母真的很用心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长。接下来我们请爸爸妈妈和我们一起玩一个小游戏:你做我猜
5。活动名称:你做我猜(话)
规则:家长根据抽签的单词进行动作,孩子们猜单词。每猜对一次,将加一分。主持人:现在请获奖家长谈谈如何指导孩子的学习。
主持人:从以上的活动中我们可以看出,我们的父母对孩子是非常关心的。作为孩子,我们关心父母吗?本学期伊始,我们设定了必修章节:孝道章节。进展如何?今天就让老师和家长一起来考试吧!
6。活动名称:小侦探(全面了解父母,做孝道测试)
规则:列出认识父母的菜单,包括姓名、年龄、生日、家乡地址、手机号码等,学生抢答(请老师和家长一起评价)
主持人:看来我们的孩子做得很好,一定会获得孝道奖章的。当你的朋友参加“着装和打包”比赛时,你能为他们做什么?学生:我想为他们加油。我会分享他们成功的喜悦??
主持人:如果没赢怎么办?学生:我会鼓励他不要灰心,以后要多练习??来一场穿衣大赛吧
主持人:孩子要自立自强。做自己能做的事,从小事做起。你知道成功完成任务的关键是什么吗?
7。拔河比赛,齐心协力
主持人:刚才拔河的时候感觉怎么样?有的同学说很紧张,有的说很高兴,有的同学说无论赢没赢都很高兴,因为父母一起参与,一起努力,所以即使输了,他们仍然感到自豪。
8。活动评价、总结、奖励发放。
总结:在今天的活动中,孩子们能够踊跃参与,主动、热情。更令人欣慰的是,家长也可以参与其中,这为平时忙碌工作的我们提供了一个与孩子心灵交流的良好平台。孩子和家长的默契配合,可以体现出你们良好的亲子关系,充分体现孩子良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子们健康成长的幸福世界!期待我们和我们的孩子有更美好的明天。
主持人:时间过得真快,不知不觉今天的活动就结束了。最后,让我们用歌声结束本次活动!合唱《幸福拍手歌》
亲子活动计划第7部分
游戏规则:
1。将玩家分成红、黄、蓝三队,家长和孩子分别合作。
2。家长们背着孩子,孩子们手里拿着各队的小旗。给出口令后,家长背着孩子从起点出发,跑到对面,将旗帜传递给下一组家庭。收到小旗的家庭,在开始之前。
3。不允许误启动。如果被抱的人中途滑倒了,就应该把他抱回摔倒的地方继续跑,否则就算失败。
4。每队分为两队进行接力。
5。最快完成接力赛的队伍将获得5张积分卡,第二名将获得4张积分卡,第三名将获得3张积分卡。
游戏2:《袋鼠跳》
游戏规则:
1。每轮分为三组,孩子和家长分别配合。父母和孩子站在自己的袋子里。家长一侧握住孩子的手,各自拿着自己的包,说出密码,从起点跳下。第一个到达终点线的人获胜并可以使用积分。
2。人与包不能分开,必须牵着家长的手和孩子的手才能到达终点。
3。如果跳跃过程中包掉落,应将包拉起后再继续跳跃。不带包不能跳,否则判失败。
游戏3:《过河拆桥》
游戏规则:
1。每轮分为三组,家长和孩子分别配合。孩子们站在呼啦圈里开始指挥。父母拿起呼啦圈,绕在孩子的头上,然后扔到前面。孩子按顺序向前跳。这样,谁先到达终点,谁就获胜。可用积分形式。
2。呼啦圈必须绕过孩子的头,孩子必须跳进呼拉圈。不能走、踏入篮筐,也不能跳出篮筐,否则将被判定为失败。
注:请各位家长积极参与本次活动,并准时到达活动地点。我相信你们都是守时的父母。谢谢您的合作!
活动时间:20xx年4月13日(星期六)上午8:40-11:30
活动地点:房山风景区
活动目标: 1、通过春游亲子活动,让孩子体验大自然的美丽,增进亲子之间的情感沟通。
2。增强孩子的潜能,锻炼孩子的身体,培养孩子的合作能力。
亲子活动计划第8部分
1。活动目的
1。在制作过程中,让孩子们感受家乡和自然的美丽。
2。通过亲子活动体验亲子制作的乐趣。
3。培养孩子的自我表达和沟通能力。
4。培养孩子的审美情趣,体验自我创造的成就感。
2。活动内容
1。适合幼儿园和小班小朋友的手工制作
要求:家长和孩子共同利用各种废旧物品(如果壳、种子、布贴等)制作一幅以“欢迎光临”或“美丽季节”为主题的画报。
2。中高班小朋友绘画展
要求:家长引导孩子运用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓片、版画、刮画等)创作一幅以“节日”或“美好季节”为主题的画作。
纸张要求:8寸画纸尺寸,背面写上自己的名字,作品交上去后打印姓名牌。
3。活动时间
x月x日至x月x日由家长和孩子制作。
从x、x到x、x,提交作品进行交流展示。
x月x日至x月x日,作品评选及优秀作品展示。
4。活动评价
1。评选出本次活动的优秀班级。
2。评选出一、二、三等奖。
3。颁发证书、奖品并合影留念。
家长们,请积极参与,展现您和孩子的共同风采。
亲子活动计划第9部分
活动目标:
1。通过故事,引导孩子大胆表达父亲的外貌、能力等特点。
2。感受故事中的爱的情感,融洽父子(女)关系。
活动准备:
1.图片
2。提供小镜子,供爸爸和孩子一起拍照(孩子人数与孩子人数相等)。 3、邀请孩子的父亲参加活动。
活动流程:
1。对话简介。
老师:今天周老师请宝宝们和你爸爸一起上课。我们来对比一下,是宝宝的空气还是爸爸的空气好不好?
老师:嗯,宝宝坐得很骄傲。那父辈们呢?宝宝们,转过头来,教爸爸如何坐得最优雅。你的小脚呢?我的手应该放在哪里?
2。了解故事内容,感受父爱的多面性。
1。享受页面中的故事。
(1)老师:爸爸、宝宝,你们见过大狮子吗?
大狮子长什么样子?
狮子的爪子是什么样子的? (一起说“尖”)大狮子的头是什么样子的?你头上有什么? (请你爸爸回答“棕色头发”)孩子们和爸爸一起问大狮子头上的头发是什么?
老师:狮子是“森林之王”,那么狮爸爸和狮妈妈的宝宝是谁呢? (小狮子)
(2)(播放图1)看,小狮子在哪里? (蹲在狮父脚下)师:狮父和狮宝宝长得一样吗?有什么不同?
(老师引导幼儿说“狮子爸爸头上有棕色的毛,狮子宝宝生得小,尾巴上有棕色的毛”等)(播放图2)狮子宝宝说:“有一天,当我长大后,我也会有一个很酷的非洲发型,就像我爸爸一样。”老师:小狮子想要什么样的发型? (“酷爆非洲发型”,请爸爸们帮忙解答)(播放图3)小狮子还说:“长大后,我会长出尖尖的爪子和令人印象深刻的尾巴,就像我爸爸一样。” !”老师:小狮子想要长什么样的尾巴?
(播放图4)当小狮子长大后,他会像他的父亲一样爬树捕捉猎物。
2。把故事讲完整。
(1)师:这本书的名字也很好听。这叫什么?我们的孩子懂得读书吗? (不知道)师:你爸爸识字吗? (认识)那就请爸爸们大声给宝宝念书名吧! (书名:像爸爸)(2)(播放图5、6、7、8)老师完整地讲述故事。
狮子宝宝非常爱他的爸爸。狮子宝宝说:“以后我长大了,也会有一个很酷的非洲发型,就像我爸爸一样。”狮子宝宝也说:“等我长大了,我会长出锋利的爪子和雄伟的尾巴,就像我爸爸一样!” “我也会爬树捕捉猎物,就像我爸爸一样。”
3。告诉我你父亲的外貌。
老师:宝贝,你像你爸爸吗?它看起来像哪里? (请个别小朋友讲述)每个父亲手里都有一面小镜子。请抱起宝宝一起照照镜子,看看你们哪里像? (自由讨论)我们每个宝宝在很多方面都像爸爸。
4。谈谈你父亲的技能。
老师:狮子爸爸有很多本领,他都教给了小狮子。那么你的父亲有什么技能呢?
5。谈谈你父亲的感受。
(1)问:爸爸有很多本领,很厉害,很能干,但是再厉害,有能力的爸爸,有时候也会不开心。看看,利奥爸爸怎么了? (播放图9) 老师:狮子爸爸受伤了,不高兴。小狮子会做什么呢?
(老师引导宝宝和爸爸一起参与)老师:我们看看狮子宝宝是怎么逗爸爸开心的?
(播放图10挠痒痒)(2)表演:请爸爸们到前面来,模仿狮子爸爸的表情。他很受伤,也很不高兴。婴儿们过来给他们的爸爸挠痒痒,让他感到高兴并让他感受到。我们的爱!
老师:爸爸很高兴,给宝宝一个感谢的吻吧!
老师:我也希望爸爸和宝宝能有更多的时间在一起,爸爸心里的爱要多表达出来,让宝宝感受到你的爱。
3。互动游戏,体验父亲的力量。
老师:爸爸不仅多才多艺,而且还是一个坚强的人。邀请爸爸和宝宝一起来玩“大鹤”游戏吧!
老师:宝贝,别害怕。爸爸很坚强,一定会保护好宝宝的!